Ayuntamientos de Extremadura podrán recibir hasta 200.000 euros para mejorar la eficiencia energética en escuelas.
El pasado 30 de diciembre, el Consejo de Gobierno en funciones ha dado un paso importante al aprobar un nuevo decreto que permitirá la concesión de subvenciones enfocadas en la mejora de la eficiencia energética de edificios e infraestructuras educativas. Esta segunda convocatoria está dirigida a entidades locales, con ayudas que podrían alcanzar hasta 200.000 euros por beneficiario.
La suma total destinada a estas subvenciones será de 20.713.358,20 euros, repartidos en los años 2026, 2027 y 2028. Cada entidad receptora de estas ayudas recibirá un mínimo de 30.000 euros, con el límite máximo establecido en 200.000 euros, lo que representa un apoyo significativo para mejorar las condiciones educativas en la región.
La portavoz del ejecutivo regional, Elena Manzano, explicó en una conferencia de prensa que estas ayudas están cofinanciadas a través del programa operativo Feder 2021-2027 Extremadura. Este respaldo financiero es crucial para fomentar la modernización de las instalaciones educativas locales y garantizar un entorno de aprendizaje sostenible.
Las entidades locales que se beneficien de esta ayuda podrán financiar hasta el 80% del costo total subvencionable de su proyecto. Es importante señalar que cada uno de estos beneficiarios deberá contribuir con al menos el 20% del coste total, lo que fomenta la responsabilidad y la inversión local en estas iniciativas.
De acuerdo con Manzano, la convocatoria anterior ya ha visto el éxito de 63 localidades en Extremadura obteniendo ayuda, lo que ha beneficiado a 74 colegios. Esto demuestra el impacto positivo que tienen estas subvenciones en el ámbito educativo de la región.
Finalmente, la portavoz desveló que la dotación presupuestaria actual se debe a que no se había utilizado completamente en años anteriores. Manzano se mostró optimista respecto a que esta vez se logre ejecutar la totalidad de la partida asignada, permitiendo así la mejora y acondicionamiento de las aulas en la comunidad educativa.
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