La Junta destina 315.000 euros a ayudas para alumnado con necesidades de apoyo educativo
La Junta convoca 315.000 € en ayudas para logopedia, apoyo domiciliario y psicoterapia del alumnado con necesidades educativas específicas. Plazos hasta noviembre y mayo.
La Consejería de Educación y Formación Profesional ha convocado ayudas por un importe total de 315.000 euros destinadas al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo escolarizado en centros sostenidos con fondos públicos de Extremadura.
La convocatoria se estructura en tres líneas. La línea A, dotada con 100.000 euros, subvenciona los gastos de apoyo logopédico derivados de trastornos del lenguaje y la comunicación que interfieran en el aprendizaje, y va dirigida a Educación Infantil de segundo ciclo, Primaria y Secundaria Obligatoria. La línea B, con 60.000 euros, financia el apoyo educativo domiciliario para estudiantes que no pueden asistir regularmente al centro por una convalecencia prolongada, y se dirige a Primaria, ESO, Bachillerato y ciclos formativos de Grado Medio y Superior. La línea C, con 155.000 euros, cubre la atención psicoterapéutica cuando las necesidades del alumno interfieren en su proceso de aprendizaje, para Primaria y ESO.
El procedimiento de concesión difiere según la línea. Las líneas A y C se tramitarán por concurrencia competitiva, mientras que la línea B se resolverá por concesión directa, conforme se presenten las solicitudes y cumplan los requisitos. La cuantía máxima será de 540 euros por beneficiario en logopedia y psicoterapia, y de hasta 3.600 euros en apoyo domiciliario.
Las solicitudes podrán presentarse de forma presencial o telemática, con los modelos normalizados previstos en la convocatoria. El plazo para las líneas A y C finaliza el 20 de noviembre; para la línea B, las solicitudes se admitirán hasta el 24 de mayo del curso escolar correspondiente.
Según la propia Junta, la convocatoria pretende garantizar que este alumnado, así como los estudiantes con altas capacidades intelectuales, reciba una educación "de calidad" que permita "una integración plena".