MÉRIDA, 8 de diciembre. La educación en Extremadura se fortalece con la incorporación de nuevos profesionales. Un total de 816 docentes se consolidarán como funcionarios de carrera el 31 de diciembre, tras cumplir un riguroso periodo de prácticas que siguió a su éxito en las oposiciones docentes realizadas este año en la región.

La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional ha dado a conocer la resolución oficial que nombra personal funcionario en prácticas perteneciente al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, así como a otros especialistas en Formación Profesional, Idiomas, Música, Artes Escénicas y Diseño. Este proceso está en línea con la resolución del 27 de diciembre de 2022, que establece un ingreso extraordinario para asegurar la estabilidad en el empleo docente.

Es interesante señalar que entre los aprobados en este proceso, únicamente una persona será exenta de la evaluación de la fase de prácticas. Además, se ha registrado la baja de dos plazas vacantes específicamente en la especialidad de Análisis y Química Industrial, según la información proporcionada por la Junta en un comunicado de prensa.

La puntuación obtenida en este proceso será crucial, ya que establecerá el orden de los docentes seleccionados para su primera participación en el concurso de traslados, en el que están obligados a participar, promoviendo así un ambiente laboral más organizado y eficiente.

En cuanto a las especialidades, dentro del Cuerpo de Maestros, se han nombrado un total de 85 funcionarios en prácticas en Educación Infantil; 32 en inglés; 2 en francés; y 36 en Educación Física.

Además, se han integrado 22 docentes de Música; 27 de Pedagogía Terapéutica; 35 de Audición y Lenguaje; y 26 de Educación Primaria, lo que indica un compromiso con una educación integral y de calidad.

En el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, se han nombrado 14 en Filosofía; 11 en Latín; 55 en Lengua Castellana y Literatura; y 40 en Geografía e Historia, lo que refleja el esfuerzo por mejorar la enseñanza en áreas fundamentales del conocimiento.

También destacan otros 19 docentes en Matemáticas; 44 en Física y Química; 14 en Biología y Geología; 5 en Dibujo; 5 en francés; y 58 en inglés, evidenciando la diversidad de especialidades abarcadas en este proceso de nombramientos.

En otras áreas, se nombraron 11 en Portugués; 13 en Educación Física; 33 en Orientación Educativa; 16 en Tecnología; 5 en Economía; y 13 en Administración de Empresas.

Por otro lado, en la especialidad de Análisis y Química Industrial han sido nombrados 3 docentes; 11 en Formación y Orientación Laboral; 6 en Informática; 6 en Intervención Sociocomunitaria; y 5 en Organización y Gestión Comercial.

Además, hay 5 nuevos docentes en Organización y Procesos de Mantenimiento de Vehículos; 5 en Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica; 5 en Procesos de Producción Agraria; y en Procesos Diagnósticos Clínicos y Ortoprotésicos.

En relación con el ámbito sanitario, 5 docentes en Procesos Sanitarios; 5 en Instalaciones y Mantenimiento de Equipos Térmicos y de Fluidos; y 10 en Instalaciones Electrotécnicas también se han incorporado a las filas de funcionarios en prácticas. Asimismo, 4 en Operaciones y Equipos de Elaboración de Productos Alimentarios.

Finalmente, se destinaron 12 en Operaciones y Equipos de Producción Agraria; 5 en Procedimientos Sanitarios y Asistenciales; 13 en Procesos Comerciales; y 12 en Procesos de Gestión Administrativa.

Otros 17 docentes fueron nombrados en Servicios a la Comunidad; y 12 en Sistemas y Aplicaciones Informáticas, lo que subraya la importancia de estas áreas en el actual panorama educativo.

En cuanto a las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI), se han nombrado 5 docentes en la especialidad de Inglés, y en el ámbito de la Música y Artes Escénicas, 5 en Piano.

Dentro del Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional, se han añadido 13 en Cocina y Pastelería; 6 en Fabricación e Instalación de Carpintería y Mueble; 5 en Mantenimiento de Vehículos; y 15 en Servicios de Restauración, destacando así el enfoque en la formación práctica y relevante para el mercado laboral.

Este nombramiento como personal funcionario en prácticas tendrá efectos administrativos a partir del 1 de septiembre de 2024, con efectos económicos a partir de la toma de posesión, lo que pone de relieve el valor que se les da a estos nuevos profesionales desde el inicio de su carrera en la enseñanza.

Desde el momento en que se realice el nombramiento como personal funcionario en prácticas, hasta que logren ser designados como funcionarios de carrera, se regirán bajo el régimen jurídico-administrativo establecido para este tipo de personal, siempre y cuando desempeñen un puesto docente.

La designación como personal funcionario de carrera de aquellos que superen exitosamente la fase de prácticas culminará el próximo 31 de diciembre, lo que representa un paso significativo en la consolidación de su carrera profesional en la educación pública de la región.